专业技术工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的专业技术工作总结,欢迎大家分享。
专业技术工作总结1本人郭海岗,一九九九年七月毕业于重庆交通学院桥梁及结构工程系桥梁工程专业,一九九九年十月到靖江市交通工程公司工作,从事公路工程的建设工作,在二00一年获得助理工程师的职称。在此期间,我重视理论学习,坚定政治信念,加强对时政的了解,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。努力钻研专业技术知识,自20xx年至20xx年以来,年度考核等次均在“合格”以上。(符合申报条件第三条、第四条(一)-1)任助理工程师专业技术职称以后,先后在靖江市江平公路养护改善工程Q1标、A13标,靖江市沿江公路A5标,夏仕港大桥桥面铺装工程,高港区农村公路田许线,S332兴化段建设工程QL-1标等有关工程中担任技术负责人。期间,还在靖江市交通局农村公路建设管理办公室工作过半年时间。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
现对几年来的专业技术工作总结如下:
一、做好本职工作,勇于创新,努力钻研专业技术业务,专业技术工作水平在 ……此处隐藏25618个字……p>每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使
去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,我主动地同他们玩,给他们讲故事。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯,因此家长反映很好。
对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对于能力弱一点的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立信心。我觉得真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。
总结几年来的工作,自己有佷多的长处,也有佷多的不足信,今后还要虚心向同志们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!