小学六年级数学教学工作总结

时间:2023-11-21 05:38:18
小学六年级数学教学工作总结

小学六年级数学教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的小学六年级数学教学工作总结,希望能够帮助到大家。

小学六年级数学教学工作总结1

时光如流水,特殊的20xx给了我特殊的经历。在这一年里我接了两个班,一个是四年级,一个是六年级。六年级是毕业班,为了让同学们在这个学期中收获更多,在这一年里,我努力做到政治上坚定,思想上积极、业务上钻研、教学上努力,最后取的了优异的成绩。这些成绩的取得离不开同事和领导们的帮助。为了在今后能取得更好的成绩,现将本年度的工作总结如下:

一、坚持政治学习。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、激发学生学习兴趣,让他们能够感受成功、体验到学习数学的快乐。

本班学生,一直以来,由于习惯不好,成绩不太理想,随着年级的递增,数学知识点的增多,知识面的扩展 ……此处隐藏18959个字……难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上我力求关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,尽量留给学生充足的练习时间。

(3)布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。我特别反对部分老师只顾自己所教学的科目,不顾学生的整体感受,给学生的作业负担过重。所以我在学生作业方面特别注意这一点,从质量和数量上进行核算,使其既达到巩固提高的目的,又不至于加重学生的学习负担。

(4)做好课后辅导工作,有的学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

(5)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

(6)培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,学习学习再学习,我每月都会读一本好书,并写下读书笔记。

最后用一句话来鼓励自己:我认真,我优秀,我学习我进步!

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