二年级下册《猴子种树》教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的二年级下册《猴子种树》教学设计，欢迎大家分享。
二年级下册《猴子种树》教学设计1教学目标：
1、认识本课11个生字，会写8个字及词语。
2、有感情地朗读课文，弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。
3、分角色朗读，表演，教育学生做事要有自己的主见，对所认定的目标，就要锲而不舍，坚持不懈，不可半途而废。
教学重点：
教学难点：
分角色朗读，表演，教育学生做事要有自己的主见，对所认定的目标，就要锲而不舍，坚持不懈，不可半途而废。
教学准备：
生字卡片，录音机，小黑板，挂图
教学内容：
学会生字词，把课文读通读顺。
教学过程：
一、谈话激趣，导入新课。
1、同学们，你们都爱吃什么水果？
2、出示挂图，师：你们看，和我们一样爱吃水果的小猴子就自己动手，栽种了一棵果树。那它能吃到水果吗？今天，让我们一起来学习一篇有趣的童话故事《猴子种树》。
3、板书课题：《猴子种树》齐读。
【设计意图：利用学生熟悉的水果激发学生学习的兴趣。】
……此处隐藏7675个字……然后改学画画，没学多久，觉得画画也不容易；后来改为打球，觉得打球也很累也不想学了……人家学画画的都参加画展了，学打球的也成了篮球队队员，他什么特长也没有学成。
2、读了这篇课文，你有什么想法？
贪图眼前利益，一心想着省事的人，最终，一无所获。
我们做什么事情都要有耐心，自己看准的事，要坚持下去，一定能够成功。
做事要有主见，对所认定的目标，就要锲而不舍，坚持不懈，不可半途而废。
（七）课外作业。
收集农谚。
（八）下课。
下课课件。
附1:
板书设计：
12、猴子种树
梨树乌鸦
杏树喜鹊 一事无成 没有耐心
桃树杜鹃听信人言
樱桃
附2：
一、第二课时的课件准备：
课件名称：12 猴子种树
二年级第四册12课
版本：小学语文S版
执教：樊群芝
制作时间：2005年4月7日星期一
课件内容以及操作过程：
课件：首页音乐循环（课前使用）
课件：自由朗读课文的课件显示
课件：猴子与乌鸦的动画
课件：“读句子，用带点的词说一句话。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
课件：猴子拔掉梨树改种杏树的动画。
课件：猴子与麻雀的动画
课件：猴子与杜鹃的动画
课件：课本剧表演：演一演
课件：三种水果图。
课件：下课
二、头饰：猴子乌鸦麻雀杜鹃
三、其他道具：小铲子小桶子
