《雪绒花》教学设计

时间:2024-04-11 09:22:51
《雪绒花》教学设计10篇

《雪绒花》教学设计10篇

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编精心整理的《雪绒花》教学设计,希望能够帮助到大家。

《雪绒花》教学设计1

教学目的:

1、通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。

2、通过学唱《唱脸谱》,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。

3、通过画脸谱,引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合,培养学生对综合艺术的审美感受。

教学重点:

1、了解脸谱知识,认识脸谱在京剧中的作用。

2、在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力。

教具准备:

多媒体课件、钢琴、录音机、磁带、画笔、白纸等

教学过程:

一、赏析与导入——看脸谱

一组织教学:在京剧音乐声中开始上课

二资料展示:多媒体展示收集到的有关脸谱的知识

1、脸谱的'产生;

2、脸谱的颜色 ;

3、脸谱的样式

二、活动与体验——唱脸谱

一新授引入

今天我们就一起来学习一首歌曲——《唱脸谱》(多媒体投影),了解一下歌曲中涉及到的脸谱人物。 ……此处隐藏18345个字……有感情的演唱《雪绒花》。

注意掌握好X - XX|节奏。

教学难点:

新大纲指出,提高学生的审美意识和审美情趣,贯彻以审美为核心的指导思想,只要有音响就要伴随着情感。学会唱歌不是目的,要把培养情感和审美渗透到音乐之中,所以本课的难点是对作品情感的表现和培养。

课时计划:

一课时

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、组织教学:

让学生听着《雪绒花》的伴奏音乐,缓缓的走进教室。

(教学目的:一是让学生一进教室就充分感受到音乐氛围的浓厚,同时也是让学生在刚开始就对歌曲的旋律有所熟悉。)

二、谈话导入:

师:我们刚才听到的音乐是什么歌曲的旋律?对它有什么了解?刚才主旋律是什么乐器演奏?

师:《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,这部电影曾获第三十八届奥斯卡的多个奖项。是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影。被誉为好莱坞音乐歌舞片经典中的经典、艺术与娱乐最成功的平衡之作,人类最珍贵的永恒佳品。电影中的很多插曲随着电影的播放更传遍了全球,受到了人们的喜爱。

三、聆听故事,激发学习兴趣。

师:到底影片讲的是什么?《雪绒花》在电影中的出现起到了什么作用?

师:电影讲述的是70多年前发生在奥地利的一个真实故事。奥地利萨尔斯堡有位活泼好动的年轻修女玛利亚,与沉闷的修女生活格格不入,被院长介绍到一位退役的海军上校家当家庭教师。上校有七个孩子,聪明又调皮,总是把前来给他们上课的家庭教师气走,玛丽亚是他们的第十二位老师。在相处中,她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子建立了良好的

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