中班音乐教案

时间:2024-05-27 20:30:22
精选中班音乐教案八篇

精选中班音乐教案八篇

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的中班音乐教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班音乐教案 篇1

一、目标:

1、熟悉旋律及歌词,唱准××××的节奏。

2、初步学习看简谱歌唱。

3、创编小黑猪叫的节奏及动作。

4、体验合作扮小黑猪歌唱的愉快。

二、过程:

1、律动:《哈巴狗》

2、练声:《小动物叫》

3、歌曲:《一群小黑猪》

(1)、故事:《小猪住新房》

(2)、教师范唱新歌。

(3)、幼儿看简谱跟着教师有节奏地念歌词(集体个别)

(4)、幼儿跟随教师歌唱。(可配合动作)

(5)、幼儿合作歌唱。

(6)、启发幼儿创编小黑猪叫的节奏并歌唱。

三、环境材料:

歌曲《一群小黑猪》简谱图一幅。

中班音乐教案 篇2

内容与要求:

1、感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

2、了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

活动名称:树叶

活动目标:1 激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。

2尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。

< ……此处隐藏5247个字……出示图谱5、6、7、8

图谱5:小树叶落下来会发出什么样的什么啊?教师有节奏的念第五句歌词。

图谱6:看看小树叶在干嘛啊?教师有节奏的念第六句歌词。

图谱7:看看,这张图谱上有什么啊?你觉得会是什么季节了啊?你觉得小树叶会对春天说些什么啊?那念得时候要用什么样的心情啊?用这种心情我们一起来听听,小树叶到底说了些什么话吧。教师有欢快的心情有节奏的念第七句歌词。

图谱8:看看这一张你看到了什么?小树叶回到了妈妈的身边,那它的心情会怎么样啊?教师有节奏的念第八句歌词。

6. 教师跟着伴奏音乐完整演唱一遍歌曲《小树叶》。

提问:刚才老师在唱第一段的时候是怎么样的啊?第二段呐?

7.教师小结:我们第一段歌词要用忧伤、难过的心情来演唱,可以唱的稍微轻点、慢点,像波浪线一样;第二段歌词我们要用欢快、愉悦的心情来演唱,可以唱的跳跃点,像我们拍来的皮球一样,一下一下的。

8. 教师再次完整演唱歌曲,让幼儿跟唱。

9.幼儿演唱,教师进行适当的提醒。

三、变形式演唱

1.男生唱第一段,女生唱第二段;男女生交换再次进行演唱。

2. 教师出示伤心的叶子,幼儿演唱第一段。教师出示开心的叶子,幼儿演唱第二段。

3. 根据歌词的意思,幼儿自主创编些简单的舞蹈动作,边跳边完整演唱一遍。

《中班音乐活动教案 小树叶》摘要:一片小树叶;伤心、开心叶子各一片。 2. 歌曲的图谱。 3. 录音伴奏。 活动过程: 一、导入 1. 出示小树叶,提问:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?小树叶给我们带来了一首好听的歌曲,我们一起来学一学好不好啊...

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