鸭妈妈带小鸭教案

时间:2024-05-27 20:30:08
鸭妈妈带小鸭教案

鸭妈妈带小鸭教案

作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的鸭妈妈带小鸭教案,欢迎大家分享。

活动目标:

1、尝试用快乐的声音演唱歌曲,并能跟着音乐的节拍做动作。

2、感受和表现小鸭子愉快心情和有趣形象,能模仿鸭子走路、鸭子叫、鸭子游水的动作。

3、激发幼儿大胆表现欲。

活动准备:

1、创设池塘情景。

2、鸭妈妈、鸟妈妈、狗妈妈头饰。

3、歌曲录音。

活动过程:

一、谜语导入,感知小鸭子的形象:

1、猜谜语:一只扁嘴巴,脚丫不分叉,走路左右摆,游泳是专家。

2、教师戴鸭妈妈头饰,扮演鸭妈妈,幼儿扮小鸭,走到台前学一学谜语中所说的鸭子形象。

3、教师:妈妈把我们唱歌、游戏的事情编成了一首歌曲,唱给大家听。

4、教师清唱一遍歌曲。

二、感知欣赏。

1、提问:歌曲的名字叫什么?你听到了什么?

2、听了歌曲,你感觉怎么样?

3、引导幼儿边听歌曲边学小鸭拍翅膀为歌曲打节奏,老师再清唱一遍歌曲。

三、唱唱跳跳。

1、一起和“妈妈”唱唱歌(鼓励孩子们用好听的声音快乐的演唱)。

2、集体听音乐大胆尝试,教师巡回指导,引导孩子们听音乐较合拍地叫、走路、游泳。

3、引导孩子们模仿个别孩子的优美姿势。

4、完整表演。

(1)教师扮演“鸭妈妈”,幼儿扮演“小鸭”完整表演。

(2)请个别幼儿扮演“鸭妈妈”带领幼儿表演。

(3)请个别幼儿扮演“鸭爸爸”带领幼儿表演。

四、学习创编歌曲。

1、教师引导语:小鸭子和妈妈唱的`歌真好听,小鸟说:妈妈,我们也来唱歌吧!小鸭子们,你们说小鸟和妈妈是怎样唱歌的?

2、引导幼儿创编小鸟的歌曲,启发幼儿回家创编小狗的歌曲。

五、结束活动:

鸭妈妈带小鸭跟着音乐边唱边跳离开活动室。

《鸭妈妈带小鸭教案.doc》
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