实用的生日教案模板汇编6篇
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的生日教案6篇,欢迎大家分享。
生日教案 篇1教学目标:
1.知识与技能:在具体的统计活动中,经历数据的调查,收集和整理过程,并能根据数据回答一些问题。
2.过程与方法:让学生进一步体会统计的重要性。
3.情感态度与价值观:知道四季的划分,以及自己生日的季节。
教学重点:
1、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。
2、用方块统计图表示统计结果。
3、采用不同的调查方法。
4、比较、分析、判断,提出或回答一些简单的问题。
教学难点:
1、采用不同的调查方法。
2、能对调查的时间做出合理的推断。
教具准备:
1、在小黑板上写出教材的涂一涂的格子和填一填的表格,以备挂在黑板上使用。
2、日历
教学过程:
一、引入新课。
1、今天是几月几日?有今天过生日的同学吗?
2、明明今天过生日,他带来了生日蛋糕和我们共同分享,我们一起为他唱个《生日歌》,好吗?
3、同学们,你们知道自己的生日是哪一天吗?谁来说说?
我想知道班里的同学生日在什 ……此处隐藏4074个字……教案 篇6
一、教学目标:
1.通过观察、交流家人为布丁准备的生日礼物,体验礼物的意义,感受家和亲情的温暖。
2.观察手影的变化,能用语言表达自己的想象,并对手影游戏产生兴趣。
二、教学准备:
1.ppT课件。
2.投影仪、白布、照相机。
三、教学过程:
1.情景导入。
(1)观察全家福照片,体验家庭温暖。
师:今天方老师要给小朋友介绍一位新朋友,他叫小布丁。看看小布丁的一家给你什么样的感觉?小布丁要过生日了。家里人可能会送他什么礼物呢?
2.观察、交流家人送给布丁的礼物,体验礼物的意义和家人对布丁的情感。
(1)观察交流妈妈送的礼物。
师:瞧这是哪里?只要是自己孩子喜爱,即使排再长的队她们也愿意。
(2)观察、交流奶奶送的礼物。
师:原来小布丁平时不太爱吃蔬菜,奶奶希望他吃了面条后健康成长。
(3)观察、交流爷爷送的礼物。
师:接下来轮到爷爷送礼物了,看看爷爷会送什么?
师:爷爷很用心的把布丁从小到大的过程记录下来,说明爷爷也很爱布丁。
(4)观察、交流爸爸送的礼物。
师:那爸爸会送的是手影游戏啊!手影是通过光照在手上投射出的影子,人们可以通过手的变化,创造出各种各样的事物形。
3.手影探索
(1)第一次探索。
师:原来,爸爸希望布丁能学到更多的本领。你想不想试一试?
(2)第二次探索
师:你们变了这么多。这次我们把变出的手影作为礼物送给布丁好吗?
4.礼物的呈现