口语交际教案

时间:2024-05-24 13:04:43
精选口语交际教案集锦7篇

精选口语交际教案集锦7篇

作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的口语交际教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

口语交际教案 篇1

教学目标

1.让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。

2.让学生学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。

3.继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。

教学重点

让学生了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。

教学难点

学会根据具体情景、具体需要写发言稿。

课时安排:

三课时。

教学过程:

第一课时(口语交际)

一、创设情景、激发劝说欲望

1.学生表演

爷:坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙!

(吸了一口,咳嗽。)

颖:爷爷,您知道今天是什么日子吗?

爷:什么日子?

颖:5月31日是世界无烟日。这一天,全世界的人都不能吸烟。

爷:谁规定的?谁能管了全世界?

颖:联合国规定的。

爷:联合国能管了咱们中国?

颖:爷爷,抽烟的害处很大,我求您 ……此处隐藏10047个字……教案 篇7

【教材分析】

这次口语交际是进行秋游的前期准备,主要是讨论去哪,干什么,做哪些准备,提出自己的一些建议。旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又要引导学生明白做事要有计划性,培养学生的综合实践能力。激发学生的交际兴趣,能说清楚,说完整。

【教学目标】

1、创设教学情景,引导学生说说自己的建议,评评谁的建议好,增强思考、表达、倾听、交流、计划等能力。

2、通过小组讨论,培养学生勤于思考、清楚完整的表达、认真倾听、用商量的口气与人交流的好习惯。

【教学重点】

1、引导学生积极动脑,大胆的说出自己的建议。

2、互相评议,评出最好的秋游计划。

【教学准备】

1、用多媒体课件制作秋天美丽风景的课件。

2、学生收集有关秋游路线资料或景点的照片。

【教学过程】

一、创设情景,引出话题

播放多媒体课件,展示景色宜人的秋景图。

小朋友,秋姐姐已来到我们身边,给我们带来丰收,带来凉爽,带来美丽的景色。我们在这样的季节里去秋游是一件多么有意思的事情啊!可不知道去什么地方,怎么去,大家一起来想办法出主意好吗?

二、老师提出交际要求

这是第三周,由3号组长负责小组讨论,一个人发言,其他三个认真听,然后评议。一个一个的说,最后选一个好的方案,把它补充完善,推荐一个人来汇报。大家听明白了吗?

三、小组讨论,师加入倾听并指导

四、全班交流,提出修改意见,选出最佳秋游方案

注意引导学生说清楚,说完整,用商量的语气说。

五、老师总结,发奖

《精选口语交际教案集锦7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式