美术教案模板锦集八篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的美术教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美术教案 篇1大班艺术活动教案:民族服装真漂亮
活动名称:民族服装真漂亮
活动目标:
1、认识各民族服装,感受服饰的民族特点
2、根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。
3、学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。
活动准备:
1、师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。
2、提供搭展台的各种材料:如桌布、桌子、积木、展板、回形针、图钉等。
3、记录表、笔。
4、民族音乐磁带。
活动过程:
一、感受民族服饰的特点
1、请大家看一看、想一想活动室里的各种民族服饰是哪些少数民族穿戴的。
2、请个别幼儿介绍自己带来的服饰。
3、引导幼儿谈谈民族服装、服饰之间的异同之处。
二、讨论布置并记录
1、讨论:大家带来的这些民族服饰怎样在活动室里摆放?
2、布置“民族服饰展览”需要做哪些准备?需要哪些材料?大家如何分工合作?
3、根据幼儿的讨论结果,请幼儿准备和布置工作。
三、动 ……此处隐藏10148个字……生大笑)看样子可要注意实际生活哟,你们认为怎么样
生:我认为他做的鸡形象很生动也很有趣
生:我做的是一只母鸡,在它的背上蹲了一只小鸡,它们正在吃食
生:我认为,它想象很丰富,鸡槽做的很好
生:我做的是一只骄傲的公鸡,鸡身都是用泥条做装饰,
师:哦,让老师看一看你构思的底座现在做的怎么样
师:太好了,你成功了,祝贺你。快让同学们看一看
生:我认为他构思很巧妙
生:我认为他用泥条做的装饰很漂亮,我要向他学习
师:对,不光你,好的地方我们大家都要向他学习。这只骄傲的公鸡做的真好,但在生活中可不能骄傲哦
生:我们三个表现的是今天上课时鸡笼里鸡叫的情景,做了公鸡、母鸡、小鸡、还做了一个鸡笼
师:创意真不错!每只鸡的形态也很漂亮
生:还有我做的是蹲在草上下蛋的母鸡
... ...
师:刚才我们看了同学们的作品,有的做威武的公鸡、有的做正在下蛋的母鸡、有的做抢食的小鸡、有的把我们上课时听到的情景再现了出来……你们做的真好、想象力真丰富,老师真为你们感到高兴和自豪
师:根据同学们的创作,你们能推选出今天的最佳创意奖吗?
生:能
师:你们可以小组讨论,然后把结果告诉班长
(生讨论)
班长:同学们一致决定最佳创意奖是郑佳同学做的“骄傲的公鸡”
师:郑佳同学,祝贺你,希望你以后能创作出更好的作品(老师颁发自制奖品)
师:其实陶艺本身底蕴深厚、内容丰富,涉及很多方面知识,老师希望同学们以后认真学习各科知识、认真观察我们生活,创造出更好的作品来!