生日教案

时间:2024-05-21 09:21:25
精选生日教案范文汇编六篇

精选生日教案范文汇编六篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的生日教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生日教案 篇1

课时:2课时

教学目的:

1、向家长了解自己的成长过程,通过收集自己成长过程中的照片,制作成长记录卡。

2、引导学生用绘画、手工等方法,创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。

教学重点:引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。

教学难点:围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新

教学准备:

1、知识准备:向家长了解自己的成长过程,叙述生活中的一两个精彩片段,收集成长过程中的照片

2、教具准备:彩色笔、彩纸、各色卡纸、废旧盒子、毛线、双面胶等工具、教师自己制作的成长记录本和各种精美的工艺品

教学意图:本课的教学指导思想是:让学生学会观察、动脑,以不同的材料、不同的工具、不同的方法尝试探索,充分发挥想象,设计制作创造出富有个性的生日艺术作品;整个教学中注意培养学生对造型艺术的兴趣。教学中以学生独立思考,共同探讨,观察尝试为主,教师起引导作用。

教学流程:

第一课时

1、组织学生激发兴趣

(1)播放小朋友在过生日的情景,导入新课。

(2 ……此处隐藏4109个字……数字、符号、简单的文字等方法记录自己与同伴的生日。

2、较发现同伴之间年龄的大小差异,并判断出谁大谁小。

3、意与同伴在讨论、交流中积极发表自己的见解。

教学准备:

教具:五张小朋友出生的年龄的图片。

学具:按小组准备,记录单1张,铅笔,水彩笔。

活动过程:

一、在“生日歌”音乐情境导入,引起兴趣。

今天小熊真高兴,原来它要过生日了。它的生日是:20xx年5月26日。(记录在纸上)

问:它几岁了?应该点几支蜡烛呢?

二、结合幼儿实际讲讲生日情况。

1、教师:小朋友你们知道自己的生日吗?你们的生日是怎样度过的?

2、教师:你的生日是哪一年的几月几日,点几支蜡烛过生日的?

三、操作:为小熊的好朋友算年龄,涂蜡烛。

1、小熊有一群好朋友也知道自己的生日。请你算算他们(操作卡)上的孩子的年龄,为她点相应数量的蜡烛,祝她生日快乐。

2、评价:你怎么为她算年龄的,大家看看她算得对不对。(从生出来那年1岁算起,一直算到20xx年,就可以算出年龄了)

四、结合生日卡片,引导幼儿学习通过比较年、月、日,正确判断排列小朋友的年龄大小。

1、以小组为单位把操作卡按年龄从大到小排列顺序,引导幼儿观察年月日。

2、小结排列情况,总结方法:

先按年份排列,同一年出生的小朋友看月份大小。同年同月出生的看日的大小。

延伸活动:

1、引导孩子记住好朋友的生日,在他生日之际送上最真的祝福,建立良好的友谊。

2、记住爸爸妈妈的生日,有颗感恩的心。

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