仙人掌教案

时间:2023-09-03 13:04:09
仙人掌教案

仙人掌教案

作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的仙人掌教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

仙人掌教案1

活动目标

1、让孩子们知道仙人掌的样子和特征。

2、学会用牙签装饰出仙人掌的刺。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

活动准备

牙签,剪刀,木工胶

活动过程

[导入]

1、 用猜谜语的方式向孩子们介绍仙人掌。

我是一种长满刺的植物。

在沙漠里会经常看到我,我是谁呢?

[展开]

1、 谈谈仙人掌。

你见过仙人掌吗?

你在哪儿见过仙人掌?

见过仙人掌后你有什么感想?

2、 谈谈仙人掌的样子和特征。

仙人掌在哪儿生存呢?

(仙人掌主要在沙漠里生存。沙漠是动植物生存困难的地方,为了适应沙漠缺水的气候,仙人掌把叶子演化成了刺,以减少水分蒸发。)

养仙人掌的时候需要浇多少水呢?

(仙人掌厚厚的皮里可以储存很多水,所以不用浇太多的水。如果像其他的花浇很多水的话它的根就会腐烂,死掉。)

仙人掌为什么长着刺和细细地绒毛呢?

(通常 ……此处隐藏11690个字……/p>

(1)示范书写生字:“荒”注意中间的“亡”不要加点。

(2)学生练写,教师巡视指导。

(3)自评互评写字情况。

四、作业。

1、练习正确、流利地朗读课文。

2、练写写字本中上下结构的生字。

3、搜集并阅读仙人掌的资料。

第二课时

一、检查导入。

开小火车认读生字。

二、再读课文。

1、默读课文。

默读要求:

课文是从哪几个方面介绍仙人掌的?

2、指名汇报。

课文是从五个方面介绍仙人掌的:

(1)仙人掌千姿百态,到处都有;

(2)仙人掌种类繁多,用途也很广泛;

(3)仙人掌全身是宝;

(4)仙人掌的独特构造使它能在高原荒漠、炎热干旱的地方茁壮成长;

(5)仙人掌的花朵朵可爱,颜色应有尽有。

3、学生选自己感兴趣的一部分内容自学。

自学要求:

(1)读一读这部分。

(2)说一说这一段是怎样介绍的?

4、学生汇报。

随着学生的汇报,教师相机指导朗读,并解疑答疑。

5、学生默读课文,发现课文的写法。

全文是总分关系。

段落内是总分关系。

三、作业。

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、仿课文总分的写法描写一种植物。

四、板书设计

7、仙人掌王国

仙人掌千姿百态

用途广泛

全身是宝

结构特殊

花五颜六色

《仙人掌教案.doc》
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