电视台的实习报告锦集八篇
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的电视台的实习报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电视台的实习报告 篇1在电视台实习的日子里,我学会的第一句话是:“多看多写多总结”。
在学校学习的基础理论知识固然很重要,对我们专业领域上的一些操作有一定的指导作用,也可以让我们更快地适应新闻的采编工作,但是实际上,新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。比如说写稿,如果你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导你的写作,有很好的悬念、很好的逻辑,辞藻优美,你的稿子也许会是一篇很优秀的文学作品,可能适合于专题类的新闻写作,却不是一篇很好的新闻稿,从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式,在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设置一些所谓的悬念,虽然也知道新闻的“五w”,和写作的各种结构,比如像“倒金字塔结构”,但真的让你来写,就不知道应该如何来安排文稿结构,从何入手、如果收尾。
最难的是给新闻取一个准确、形象、生动、的标题,写一段漂亮的导语,让观众一看就把视线锁定在你所采编的这条新闻上,所以,如果可以,从开始实习的时候就应该先抛开自己的主观认识和立场,把自己当成一个初学者,从零做起,每天找一定的时间来阅读老记者的各类优秀稿件,认认真真地分析其结构和语言组织,体会不同新闻文字稿的不同表达方式,不同记者不同的写稿风格,然后自己写一些稿子让 ……此处隐藏10908个字……一定有用,是的,是有用,只不过理论和实践要是没有结合,没有学会变通,珍宝也会变成垃圾。对于我这个即将步入大二的学生来说,这次实践让我更深入地接触新闻这个行业,对新闻有了一种他人无法感知的体会。
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的很不理想。通过实践把所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是要紧密结合自身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化"天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…"。在短短一个多月的实践活动中,酸甜苦辣咸的人生五味可谓尽收囊中。多问,多记,多思考,会变通是我这一个多月对新闻采访最深的体会。由于南水北调工程,丹江口市各乡镇都开始大规模的移民,这使得我这一个多月的实习都跟着师傅在各个乡镇中锻炼,不管是繁华的集镇还是偏远的山村,都留下了我们的足迹,让我这个城市的小姑娘明白,原来我们并不娇贵。一路的颠簸,一路的跟踪报道,早上四点都得起床,晚上十二点左右才能睡觉…不管条件再怎么艰苦,我们都坚持着!
真的,要感谢电视台新闻部的所有前辈们,还有栏目组的支老师,工作中你们要求严格,精益求精,有时会毫不留情地指出我们的错误,但也毫无保留地教给我们知识;而闲暇时,你们会和我们这群实习的小屁孩一起闹腾,开开玩笑,轻松而不乏味。虽然我在来之前,就有人对我说在这里学不到东西,但是当我去了之后我才明白,不是她学不到,而是她并没有主动去学。任何老师都不会说是主动去告诉你什么,只有你自己去发问,去关注,才会得到你想要的东西,而这,也是一名记者应该具备的。